A Psicologia Escolar e a Percepção dos Profissionais da Educação

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Ana Carolina Gravena Vanalli
Juliana Minotti dos Santos
Marina Garcia Cardinali Poppi

Resumo

Este estudo objetivou verificar a percepção dos profissionais da educação sobre a atuação dos psicólogos escolares. Para tanto, foram entrevistados 24 profissionais da educação, sendo 19 educadores e 5 psicólogos escolares, de 11 escolas das redes particular e pública, de dois municípios do interior do Estado de São Paulo. A partir de descrições a respeito da atuação do psicólogo escolar apontadas pela literatura, pode-se compará- las à atuação dos psicólogos escolares e à percepção dos profissionais de educação. A partir dos resultados obtidos, verificou-se que os participantes possuíam conhecimento, mesmo que num âmbito geral, sobre essa área de atuação e apontavam para a importância dos serviços desse profissional para a instituição escolar. Entretanto, notou-se a diferença de percepção entre as atuações relatadas pelos psicólogos e as atuações desses profissionais descritas pelos outros profissionais de educação entrevistados, o que pareceu causar insatisfação e possíveis conflitos. Dessa forma, faz-se necessário que as atribuições do psicólogo escolar sejam mais bem compreendidas e difundidas, a fim de que suas intervenções supram as expectativas dos educadores, alcancem resultados satisfatórios e sejam inseridas mais amplamente nas instituições escolares.

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Como Citar
Vanalli, A. C. G., Santos, J. M. dos, & Poppi, M. G. C. (2011). A Psicologia Escolar e a Percepção dos Profissionais da Educação. Revista Brasileira Multidisciplinar, 14(2), 75-83. https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2011.v14i2.113
Seção
Artigos Originais
Biografia do Autor

Ana Carolina Gravena Vanalli, Universidade Federal de São Carlos – UFSCar.

Mestre em Educação Especial e doutoranda em Psicologia.

Juliana Minotti dos Santos, Centro Universitário de Araraquara – Uniara.

Graduada em Psicologia.

Marina Garcia Cardinali Poppi, Graduada em Psicologia.

Centro Universitário de Araraquara – Uniara.

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