Validation of a comic book to promote healthy eating in childhood
Main Article Content
Abstract
Changes in food consumption and lifestyle have led to an increase in chronic non-communicable diseases among young individuals. The development of obesity in childhood is worrying, as it is at this stage that lifestyle habits are formed. To reduce excess weight in children, the definition, development and support of interventions aimed at promoting healthy eating through health education are of paramount importance. Therefore, this study aimed to validate a comic book (comic) to promote healthy eating in terms of language, content and appearance of the material according to experts in the field. The research was of the methodological type of validation of educational material, carried out between October/2020 and January/2021. The selection of experts was carried out using research on the Lattes Platform and the snowball method; sent an invitation letter, the HQ and an online form. The statistical analyzes performed were: descriptive, Content Validity Index (CVI), average percentage of material adequacy, Cronbach's Alpha and Intraclass Correlation Coefficient (ICC). The study was approved by the Research Ethics Committee of the Federal University of Piauí. The comic was evaluated by 21 judges, the majority of whom were nurses and nutritionists. The material was considered adequate, reaching CVI above 0.96, with reliability (Cronbach's Alpha greater than 0.960) and high response agreement (ICC greater than 0.950) and adequacy percentage equal to 67.7%. The judges considered the comic to be appropriate and with reliable and truthful content.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
• The author (s) warrant that the contribution is original and unpublished and that it is not in the process of being evaluated in other journal (s);
• The journal is not responsible for the opinions, ideas and concepts issued in the texts, as they are the sole responsibility of the author (s);
• Publishers have the right to make textual adjustments and to adapt the article to the rules of publication.
Authors retain the copyright and grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, which allows the sharing of work with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
Authors are authorized to take additional contracts separately, for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (eg publish in institutional repository or as book chapter), with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
Authors are allowed and encouraged to publish and distribute their work online (eg in institutional repositories or on their personal page) at any point before or during the editorial process, as this can generate productive changes as well as increase the impact and citation of the published work (See The Effect of Free Access) at http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html
References
ALVES, J. M. Histórias em quadrinhos e educação infantil. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 21, n. 3, 2001. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-98932001000300002&script=sci_arttext>. Acesso em: 10 nov. 2019.
ANDREOLI, R.; FOLLADOR, F. A. C. Alimentação Saudável: prevenção de doenças e cuidados com a saúde. In: PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Superintendência de Educação. Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE, 2016. Curitiba: SEED/PR., 2017. V.1. (Cadernos PDE). Disponível em: <http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2016/2016_artigo_cien_unioeste_rejaneandreoli.pdf>. Acesso em: 24 abr. 2019.
BASTABLE, S. B. O enfermeiro como educador: princípios de ensino-aprendizagem para a prática de enfermagem. 3 ed. Porto Alegre: Artmed; 2010.
BRASIL. Desmistificando dúvidas sobre alimentação e nutrição: material de apoio para profissionais de saúde. Universidade Federal de Minas Gerais, Brasília: Ministério da Saúde; 2016.Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/desmistificando_duvidas_sobre_alimenta%C3%A7%C3%A3o_nutricao.pdf. Acesso em: 10 mar. 2021.
BRASIL. Agência Nacional de Saúde Suplementar. Diretoria de Normas e Habilitação dos Produtos. Gerência-Geral de Regulação Assistencial. Gerência de Monitoramento Assistencial. Coordenadoria de Informações Assistenciais. Manual de diretrizes para o enfretamento da obesidade na saúde suplementar brasileira [recurso eletrônico] Rio de Janeiro, 2017. Disponível em: <http://www.ans.gov.br/images/Manual_de_Diretrizes_para_o_Enfrentamento_da_Obesidade_na_Sa%C3%BAde_Suplementar_Brasileira.pdf>. Acesso em: 20 abr. 2019.
BRASIL. Lei nº 11.346, de 15 de setembro de 2006. Cria o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional – SISAN com vistas em assegurar o direito humano à alimentação adequada e dá outras providências. Brasília, DF: Presidência da República, 2006a. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11346.htm. Acesso em: 10 mar. 2021.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança: orientações para implementação, Brasília, 2018. Disponível em: <http://www.saude.pr.gov.br/arquivos/File/Politica_Nacional_de_Atencao_Integral_a_Saude_da_Crianca_PNAISC.pdf>. Acesso em: 10 maio 2019.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Dez passos para uma alimentação saudável: guia alimentar para crianças menores de dois anos: um guia para o profissional da saúde na atenção básica. 2. ed., 2. reimpr., Brasília: Ministério da Saúde, 2015a. Disponível em: <https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_dez_passos_alimentacao_saudavel_2ed.pdf>. Acesso em: 01 maio 2019.
CAVACO, A. M.; VÁRZEA, D. Contribuição para o estudo da leitura de folhetos informativos nas farmácias Portuguesas. Revista Portuguesa de Saúde Pública, v. 28, n. 2, p. 179-186, 2010. Disponível em: https://www.elsevier.es/en-revista-revista-portuguesa-saude-publica-323-articulo-contribuicao-o-estudo-da-leitura-S0870902510700092. Acesso em: 08 mar. 2021.
CIRINO, I. P. Construção e validação de tecnologia educativa para a autoeficácia materna em amamentar. 2019. 131 f. Dissertação (Mestrado em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Piauí, Teresina, 2019.
FONSECA, A. B.; DE SOUZA, T. S. N.; FRAZI, D. S.; PEREIRA, R. A. Modernidade alimentar e consumo de alimentos: contribuições socioantropológicas para a pesquisa em nutrição. Ciência & Saúde Coletiva [online], v. 16, n. 9, p. 3853-3862. 2011. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-81232011001000021&script=sci_abstract&tlng=pt>. Acesso em: 23 maio 2019.
FROTA, S. S.; LOPES, L. V.; ONOFRE, M. R.; GUEDES, M. V. C.; QUEIROZ, M. V. O.; XIMENES, L. B. Criação e validação de uma revista em quadrinhos para adolescentes com Diabetes Mellitus tipo 1. BrazilianJournalofhealthReview, v. 3, n. 4, p. 10721-10738, 2020. Disponível em: https://www.brazilianjournals.com/index.php/BJHR/article/view/15218. Acesso em: 14 mar. 2021.
HORA, H. R. M.; MONTEIRO, G. T. R.; ARICA, J. Confiabilidade em Questionários para Qualidade: Um Estudo com o Coeficiente Alfa de Cronbach. Produto & Produção, v. 11, n. 2, p. 85-103, 2010. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/ProdutoProducao/article/view/9321/8252. Acesso em: 18 fev. 2021.
JASPER, M. A. Expert: a discussion of the implications of the concepts as used in nursing. Journal of Advanced Nursing, v. 20, n. 4, p. 769-776. 1994. Disponível em: <http://dx.doi.org/10.1046/j.1365-2648.1994.20040769.x>. Acesso em: 10 mar. 2019.
KONO, C. M.; LUZ, M. R. M. P. Trajetória das políticas de educação alimentar e nutricional no Brasil. Trabalho, Educação e Saúde, Rio de Janeiro, v. 22, 2024. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/1981-7746-ojs2587>. Acesso em: 08 jul 2024.
LILJEQUIST, D.; ELFVING, B.; ROALDSEN, K. S. Intraclass correlation – A discussion and demonstration of basic features. Journal PLOS ONE, v.14, n. 7, 2019. Disponível em: https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0219854. Acesso em: 19 fev. 2021.
MACHADO, L. R. M. A singularidade dos Quadrinhos: aspectos que caracterizam as HQs como meio. RevistaSistemas e MídiasDigitais, v. 2, n. 1, p. 1-14, 2017. Disponível em: https://revistasmd.virtual.ufc.br/arquivos/volume-2/numero-1/rsmd-v2-n1-1.pdf. Acesso em: 09 mar. 2021.
MOREIRA, M. F.; NÓBREGA, M. M. L.; SILVA, M. I. Comunicação escrita: contribuição para a elaboração de material educativo em saúde. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 56, n. 2, p. 184-188, 2003. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0034-71672003000200015&script=sci_abstract&tlng=pt>. Acesso em: 22 maio 2019.
MOURA, I. H.; SILVA, A. F. R.; ROCHA, A. E. S. H.; LIMA, L. H. O.; MOREIRA, T. M. M.; DA SILVA, A. R. V. Construção e validação de material educativo para prevenção de síndrome metabólica em adolescentes. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 25, p. 1-8, 2017. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/rlae/v25/pt_0104-1169-rlae-25-e2934.pdf. Acesso em: 02 mar. 2021.
NOBRE, R. S. N.; SOUSA, A. F.; SILVA, A. R. V.; MACHADO, A. L. G.; SILVA, V. M.; LIMA, L. H. O. Construção e validação de material educativo sobre promoção do aleitamento materno em escolares. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 74, Suppl. 5, e20200511. 2021. Disponível em: https://www.scielo.br/j/reben/a/b4R5Lnvs44B3C4QnnC9Hwsr/?format=pdf&lang=pt>. Acesso em: 02 maio. 2022.
OLIVEIRA, M. I. Construção e validação de gibi educacional sobre saúde sexual e reprodutiva de adolescentes escolares. 2018. 103 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2018. Disponível em: https://attena.ufpe.br/bitstream/123456789/31358/4/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20Mayara%20In%c3%a1cio%20de%20Oliveira.pdf. Acesso em: 15 mar. 2021.
OLIVEIRA-COSTA, M. S. A publicidade infantil de alimentos: desafios à gestão federal do SUS e oportunidades para a comunicação em saúde. Saúde e Sociedade. São Paulo, v. 32, supl. 1, e220916pt, 2023. Disponível em:< https://www.scielosp.org/article/sausoc/2023.v32suppl1/e220916pt/>. Acesso em: 07 jul 2024.
PAULA, F. W. S. Construção e validação de um gibi como tecnologia em saúde para prevenção da obesidade em adolescentes escolares. 2017. 76 f. Dissertação (Mestrado Acadêmico em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde) - Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, 2017. Disponível em: http://bdtd.ibict.br/vufind/Record/UECE-0_c3b6c606e7a6719f2d4c9fb28062f60e. Acesso em: 18 jan. 2021.
PITANGA, F. H.; SOUZA, A. S.; BATISTA, G. D. S.; ROCHA, R. E. R. Estado nutricional de crianças e adolescentes do Brasil: uma revisão bibliográfica sistemática. Conjecturas, v. 22, n. 5, p. 451–492, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.53660/CONJ-961-L11. Acesso em: 02 jul 2024.
PITANGA, F. J. G. Epidemiologia, atividade física e saúde. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, v. 10, n. 3, p. 49-54, 2002. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM/article/viewFile/463/489. Acesso em: 14 mar. 2021.
PRADO, C. C.; SOUSA JUNIOR, C. E.; PIRES, M. L. Histórias em quadrinhos: uma ferramenta para a educação e promoção da saúde. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde, v. 11, n. 2, p. 1-12, 2017. Disponível em: < https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1238>. Acesso em: 20 set. 2019.
RODRIGUES, L. N.; SANTO, A. S.; GOMES, P. P. S.; DA SILVA, W. C. P. S.; CHAVE, E. M. C. Construção e validação de cartilha educativa sobre cuidados para crianças com gastrostomia. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 3, p. 1-8, 2020. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/reben/v73n3/pt_0034-7167-reben-73-03-e20190108.pdf. Acesso em: 15 mar. 2021.
SANTOS, A. S.; RODRIGUES, L. N.; ANDRADE, K. C.; DOS SANTOS, M. S. N.; VIANA, M. C. A.; CHAVES, E. M. C. Construção e validação de tecnologia educacional para vínculo mãe-filho na unidade de terapia intensiva neonatal. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 4, p. 1-9, 2020. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/reben/v73n4/pt_0034-7167-reben-73-04-e20190083.pdf. Acesso em: 15 mar. 2021.
SABINO, L. M. M. Construção educativa para promoção da autoeficácia materna na prevenção da diarreia infantil: elaboração e validação. 2016. 171 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2016. Disponível em: http://www.repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/15638/1/2016_dis_lmmsabino.pdf. Acesso em: 10 maio 2019.
SANTOS, N. H. A.; FIACCONE, R. L.; BARRETO, M. L.; DA SILVA, L. A.; SILVA, R. C. R. Associação entre padrões alimentares e índice de massa corporal em amostra de crianças e adolescentes do Nordeste brasileiro. Caderno de Saúde Pública [online], v. 30, p. 2235-2245, 2014. Disponível em: <http://dx.doi.org/10.1590/0102-311X00178613>. Acesso em: 24 abr. 2019.
SANTOS, R. E.; VERGUEIRO, W. Histórias em quadrinhos no processo de aprendizado: da teoria à prática. EccoS: Revista Científica, n. 27, p. 81-95, 2012. Disponível em: <https://www.redalyc.org/pdf/715/71523347006.pdf>. Acesso em: 10 nov. 2019.
SANTOS, S. B.; RAMOS, J. L. S.; MACHADO, A. P. A.; LOPES, M. T. N.; ABREU, L. C.; BEZERRA, I. M. P. Tecnologia educativa para adolescentes: construção e validação de álbum seriado sobre sífilis adquirida. Revista de Promoção da Saúde, v. 33, p. 1-14, 2020. Disponível em: https://periodicos.unifor.br/RBPS/article/view/9970. Acesso em: 14 mar. 2021.
SILVA, R. S.; OLIVEIRA, S. C. A.; MODESTO, A. Histórias em quadrinhos: a realidade no papel. Revista Eletrônica Acadêmica Interinstitucional da FALS/FPG/FPS, v. 1, n. 10, 2011. Disponível em: http://fals.com.br/novofals/revela/REVELA%20XVII/artigoexper_04revela10.pdf. Acesso em: 10 mar. 2021.
SOUSA, A. P. M. Construção e avaliação de uma história em quadrinhos para a promoção da alimentação saudável. 2021. 152f. Dissertação ((Mestrado em Saúde e Comunidade) - Universidade Federal do Piauí, Teresina, 2021.
SOUSA, A. P. M.; LIMA, L. H. O.; PEREIRA, M. D.; SOUSA, A. J. M.; SILVA, V. M.; SOUSA, A. F. Construção de uma história em quadrinhos para promoção da alimentação saudável na infância. In: SOUSA, I. C.Saúde Coletiva: geração de movimentos, estudos e reformas sanitárias. Ponta Grossa: Atena, 2021. P: 70-79. Disponível em: <https://atenaeditora.com.br/catalogo/ebook/saude-coletiva-geracao-de-movimentos-estudos-e-reformas-sanitarias>. Acesso em: 23 jul. 2023.
SOUSA, C. S.; TURRINI, R. N. T.; POVEDA, V. B. Translation and adaptation of the instrument "Suitability Assessment of Materials" (SAM) into portuguese. Revista de Enfermagem UFPE, v. 9, n. 5, p. 7854-7861, 2015. Disponível em: <https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/10534/11436>. Acesso em: 24 abr. 2019.
VARGAS, E.; MONTEIRO, S. Educação, comunicação e tecnologia educacional: interfaces com o campo da saúde. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2006. Disponível em: https://static.scielo.org/scielobooks/9n7jy/pdf/monteiro-9788575415337.pdf. Acesso em: 15 mar. 2021.
VIEIRA, A. S. M.; DE CASTRO, K. V. F.; CANATTI, J. R.; DE OLIVEIRA, I. A. V. F.; BENEVIDES, S. D.; SÁ, K. N. Validationofaneducationalbooklet for peoplewithchronicpain: EducaDor, BrazilianJournalofPain, v. 2, n. 1, p. 39-43, 2019. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/brjp/v2n1/pt_2595-0118-brjp-02-01-0039.pdf. Acesso em: 13 mar. 2021.
VIRLA, M. Q. Confiabilidad y coeficiente Alpha de Cronbac. Telos Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, v. 12, n. 2, p. 248-252, 2010. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/993/99315569010.pdf. Acesso em: 17 fev. 2021.
WORD OBESITY FEDERATION. Atlas Mundial da Obesidade 2024. 2024. Disponível em: < Homepage | World Obesity Federation>. Acesso em: 01 jul 2024.
XIMENES, M. A. M.; FONTENELE, N. A. O.; BASTOS, I. B.; MACÊDO, T. S.; GALINDO NETO, N. M.; CAETANO, J. A; BARROS, L. M. Construção e validação de conteúdo de cartilha educativa para prevenção de quedas no hospital. Acta Paulista de Enfermagem, v. 32, n. 4, p. 433-441, 2019. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/ape/v32n4/1982-0194-ape-32-04-0433.pdf. Acesso em: 12 mar. 2021.