"Teacher, How to Do The ’Pernas’ IN English?" Um Estudo com Crianças Bilíngües da 1.ª Série do Ensino Fundamental. (2012). Revista Brasileira Multidisciplinar, 15(1), 35-53. https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2012.v15i1.75