«A Transdisciplinaridade no Ensino Fundamental: A Percepção dos Recursos Hídricos e a Pesquisa-Ação na Educação Ambiental». Revista Brasileira Multidisciplinar, vol. 9, n.º 1, enero de 2005, pp. 79-91, https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2005.v9i1.284.