ADVPlayer web: Acessibilidade em vídeos para pessoas com deficiência visual via audiodescrição sintetizada – Uma avaliação dos requisitos
Contenido principal del artículo
Resumen
La audiodescripción es fundamental para hacer accesibles los contenidos audiovisuales a personas con discapacidad visual, convirtiendo la información visual en descripciones de audio. Habitualmente realizada por narradores humanos, la audiodescripción puede complementarse con tecnologías virtuales con voz sintetizada. Este estudio evaluó la accesibilidad de ADVPlayer Web, un software para reproducir vídeos con audiodescripción virtual. Mediante herramientas automáticas como TAW, Accessi y Google PageSpeed, se identificaron las fortalezas y debilidades de ADVPlayer. El software alcanzó altos puntajes de desempeño y accesibilidad (por encima de 90/100), pero mostró áreas de mejora, como la sustitución de enlaces por botones, el ajuste de títulos y etiquetas y la corrección del contraste de colores. El estudio enfatiza la importancia de invertir en soluciones tecnológicas para promover la inclusión digital, asegurando que todos puedan disfrutar plenamente de los contenidos audiovisuales.
Detalles del artículo
Sección

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
- O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista;
• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s);
• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es);
• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigo às normas da publicação.
Os conteúdos da Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM estão licenciados sob uma Licença Creative Commons 4.0 by.
Qualquer usuário tem direito de:
- Compartilhar — copiar, baixar, imprimir ou redistribuir o material em qualquer suporte ou formato.
- Adaptar — remixar, transformar, e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercial.
De acordo com os seguintes termos:
- Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de maneira alguma que sugira ao licenciante a apoiar você ou o seu uso.
- Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
Autores concedem à ReBraM os direitos autorais, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons 4.0 by. , que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Cómo citar
Referencias
ACCESSI. Does Your Website Meet Accessibility Standards?. 2020. Disponível em: <https://www.accessi.org/>. Acesso em: 8 de janeiro de 2025.
BERSCH, R.; TONOLLI, J. C. Introdução ao conceito de tecnologia assistiva e modelos de abordagem da deficiência. Bengala Legal, v. 25, 2006.
BOZZOLA, Elena et al. The use of social media in children and adolescents: Scoping review on the potential risks. International journal of environmental research and public health, v. 19, n. 16, p. 9960, 2022.
CAMPOS, Vi. P. Sistema de geração automática de audiodescrição a partir de análise de conteúdo de vídeo. 2019. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação) - Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Tecnologia, Natal, RN, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/28616 Acesso em: 17 de julho de 2024.
CEAPAT, Fundación CTIC, Spanish Ministry of Employment and Social Affairs (IMSERSO) Online Web accessibility test. 2012. Disponível em: . Acesso em: 27 de junho de 2024.
CETIC. Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros: TIC Domicílios 2023. Survey on the use of information and communication technologies in brazilian households: ICT households 2023. 1. ed. São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2024. Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação - Cetic.br.
DIAS, R. C. et al. Desenvolvimento de um protótipo de player de vídeo digital audiodescritivo em plataforma web para pessoas com deficiência visual. In: OKIMOTO, M. L. L. R. (Ed.). Tecnologia assistiva: projetos e aplicações. Bauru (SP), Brasil: Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva (CBTA) 2020. Editora Canal6, 2020. p. 92–99. ISBN 978-65-86030-54-9.
FAÇANHA, A. R. et al. Audio description of videos for people with visual disabilities. In:
ANTONA, M.; STEPHANIDIS, C. (Ed.). Universal Access in Human-Computer Interaction.
Users and Context Diversity. Cham: Springer International Publishing, 2016. p. 505–515. ISBN 978-3-319-40238-3.
FRANCO, E. P. C.; SILVA, M. C. C. C. da. Audiodescrição: breve passeio histórico. Audiodescrição: transformando imagens em palavras. São Paulo: Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Estado de São Paulo, p. 19–36, 2010.
KOEHLER, A. D. Audiodescrição : um estudo sobre o acesso às imagens por pessoas com deficiência visual no Estado do Espírito Santo. Tese (Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação: Educação e Linguagem, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 2017. Disponível em: <http://repositorio.ufes.br/handle/10/6844>. Acesso em: 27 de junho de 2024.
LEMOS, E. das C.; CAVALCANTE, I. F.; ALMEIDA, R. P. B. de. Análise e diagnóstico da
acessibilidade no moodle para deficientes visuais. Holos, v. 4, p. 1–23, 2020. DOI: 10.48090/ciki.v1i1.1340
LIRA, A. K. M. de. Cine debate acessibilidade: facilidades e dificuldades para a criação de condições de acessibilidade comunicacional. Encontro Alagoano de Educação Inclusiva, v. 1, n. 1, 2016.
PERDIGÃO, L. T.; MONTEIRO, F. V.; FERNANDES, E. M. Audiodescrição como tecnologia assistiva para a acessibilidade comunicacional em um evento virtual sobre educação. Cadernos de Educação, n. 67, 2023
PIMENTA, G. D. F.; SILVA, A. B. da. SUAP: uma reflexão sobre acessibilidade digital para surdos e deficientes visuais. Revista Informação em Cultura, Qualis Capes B2, v. 3, n. 1, p. 05–25, 2021.
SARTORETTO, M. L.; BERSCH, R. O que é tecnologia assistiva. Assistiva: Tecnologia e
Educação, 2017.
SONZA, A. P. et al. Acessibilidade e tecnologia assistiva: pensando a inclusão sociodigital de pessoas com necessidades especiais. Bento Gonçalves: BBB, 2013.
WAI, W. A. I. WCAG 2 Overview. [S.l.]: WAI, 2023. Disponível em: https://www.w3.org/WAI/standards-guidelines/wcag/. Acesso em: 4 de janeiro de 2024.
WAI, W. A. I. Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2 Level AAA Conformance. [S.l.]:WAI, 2023. Disponível em: https://www.w3.org/WAI/WCAG2AAA-Conformance. Acesso em: 3 de janeiro de 2024.