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Chaddad FR. Implicações do Velho e do Novo Paradigma em Ciência para a Educação. RBM [Internet]. 26º de julho de 2010 [citado 18º de agosto de 2022];13(2):22-34. Disponível em: https://www.revistarebram.com/index.php/revistauniara/article/view/138